التعرف علي فاعلية التغذية الراجعة البصرية علي تحسين مستوي الاداء لمهارات کرة القدم (الجري بالکرة بوجه القدم الداخلي الجري بدون الکرة ثم التصويب بوجه القدم و التصويب من الثبات بوجه القدم التعرف علي الفروق في نسب التغير بين القياس القبلي والقياسات البينية والقياس البعدي لمهارات کرة القدم ( الجري بالکرة بوجه القدم الداخلي - الجري بدون الکرة ثم التصويب بوجه القدم - التصويب من الثبات بوجه القدم ) لمجموعه الدمج واستخدم الباحث المنهج التجريبي ذو التصميم التجريبي بقياس قبلي وقياسين بينين وقياس بعدى لمناسبته لطبيعة البحث
السيد, مصطفي محمد بدر الدين. (2007). فعالية التغذية الراجعه البصرية والدمج علي مستوي تعلم مهارات کرة القدم لدي المعاقيت ذهنيا قابلي التعلم. المجلة العلمية لعلوم التربية الرياضية, 010(10), 43-76. doi: 10.21608/amps.2007.136403
MLA
مصطفي محمد بدر الدين السيد. "فعالية التغذية الراجعه البصرية والدمج علي مستوي تعلم مهارات کرة القدم لدي المعاقيت ذهنيا قابلي التعلم", المجلة العلمية لعلوم التربية الرياضية, 010, 10, 2007, 43-76. doi: 10.21608/amps.2007.136403
HARVARD
السيد, مصطفي محمد بدر الدين. (2007). 'فعالية التغذية الراجعه البصرية والدمج علي مستوي تعلم مهارات کرة القدم لدي المعاقيت ذهنيا قابلي التعلم', المجلة العلمية لعلوم التربية الرياضية, 010(10), pp. 43-76. doi: 10.21608/amps.2007.136403
VANCOUVER
السيد, مصطفي محمد بدر الدين. فعالية التغذية الراجعه البصرية والدمج علي مستوي تعلم مهارات کرة القدم لدي المعاقيت ذهنيا قابلي التعلم. المجلة العلمية لعلوم التربية الرياضية, 2007; 010(10): 43-76. doi: 10.21608/amps.2007.136403